Según los especialistas, el uso excesivo de dispositivos digitales altera el desarrollo natural del cerebro infantil. La falta de interacción cara a cara impide la correcta adquisición del lenguaje, el reconocimiento de emociones y la capacidad de atención. Además, se observan síntomas como irritabilidad, ansiedad, obesidad y bajo rendimiento escolar en edades posteriores.

Ante este panorama, los profesionales de la salud reclaman una mayor conciencia por parte de las familias y políticas públicas de prevención. Campañas como “Háblale, mírale, cántale, juega” buscan promover vínculos reales y saludables desde los primeros meses de vida. Advierten que, de no actuar a tiempo, esta tendencia podría convertirse en una crisis de salud pública infantil.

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